Yearbook of THU-ARCH

       在東海校園的整體佈局上，給我的感受是以地景與環境為主。最優先的是哪裡要留下哪裡要有下那個空(綠地、草原、廣場、樹群、大道)而後才決定剩下的哪裡要最有效的配置建物和實體與硬體(實體中卻有向心的空地與院)，整體是以水平延展的方式擴張，以局部構成全部，實體不會高於一個水平線上順應著地形梯田由下，我覺得東海被譽為台灣最美的校園的關鍵就是保留了必要的空和精準配置那向心的實，成為了城市裡的大型公園和與外界隔絕的宜人天地。
       原先的藝術中心隨著時代的需求已不負使用，因此希望為承襲原精神做適度與必要的的增改建。面對原藝術中心的配置以南向練琴室面河谷和女宿較為隱密不受過干擾的部分增建，態度是藉由創造能打開感官的自然來使來者靜下來，再好好的體驗藝術後與專心沉靜的與自己對話，從藝術獲取自己所需的精神養分。最後面對大環境與群體交流，整個過程就是內觀與外觀的體會:再這個每天資訊氾濫的世代，我們更需要有能讓自己空下的方法，我想那就是藝術的本質也是我想追求新的東海藝術中心。