Yearbook of THU-ARCH
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合 X 院 / 東大附幼增建 + 咖啡廳
延續樓梯ㄇ字單元的概念,結合原幼稚園合院形式,形成兩個院交疊的空間,一個院為咖啡廳,一個為幼稚園,
將兩院重疊關係帶入空間,藉由型態跟動線經驗上的調整,以樹為節點將彼此帶入院的空間,以動線不重疊的方式將兩個關係分開,但能有視線、聲音上的互動。
作者
賴琪蓁
2022 春季
設計方法演化 (大學部二/三年級)
二年級
羅元均
教育性建築
複合建築
1:50
公共性
遊玩性
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