遊走的圖書館 - 東海大學圖書館再詮釋
我的題目是從花園出發，封閉的園Walled garden 跟林地空地Forest clearing 是花園的兩個prototype，這個古老的空間充滿人對於自然的想像，及其伴隨的思想及奇想的產生。
思想的產生並不只限於建築內部，而在於身體遊走及停留於這些花園的空間，像是台階平台、小徑、廊道、以及眺望風景等等。如何在當代圖書館的內部及外部空間轉譯這樣的經驗，是我的畢業設計探討的核心。
我試圖藉由現代大學圖書館中傳統內部及開放性空間兩種獲取知識的媒介，透過圖書館空間上的身體經驗，而非機能上的需求，來建構前述花園特質對於思想產生在空間中被認知的可能。
思想的產生並不只限於建築內部，而在於身體遊走及停留於這些花園的空間，像是台階平台、小徑、廊道、以及眺望風景等等。如何在當代圖書館的內部及外部空間轉譯這樣的經驗，是我的畢業設計探討的核心。
我試圖藉由現代大學圖書館中傳統內部及開放性空間兩種獲取知識的媒介，透過圖書館空間上的身體經驗，而非機能上的需求，來建構前述花園特質對於思想產生在空間中被認知的可能。
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