東海教職員多元集合住宅

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東海教職員多元集合住宅

現今社會每個家庭的組合模式都不盡相同，也因此在社區內容易產生同溫層或是單身人口與家庭的不相融性，此設計的目的是透過公共空間和住宅單元本身的卡接組合關係，促進不同族群的融合，並且根據基地條件安排不同的組合模式。

在一樓樓層運用虛實相間的公共空間串聯，並且在社區內的各樓層皆設有不同機能的公共空間，讓公共空間可以在垂直和水平互通。住宅單元的組合在考慮機能的前提下，做類似於樂高的疊加，可有效的利用空間，同時創造家庭與家庭間的小型中庭，進而提升「敦親睦鄰」的鄰里關係。

作者

葉宇綸

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