兩面性

Go back

經過軸線上不同的空間序列而有同一條路線，不同感受的體驗。
以社科院到東別口的連線作為軸，軸上分成14個點並紀錄軸兩側的環境，得知兩側環境的景物層次厚度不同。藝廊內部牆面上的開口能觀察到遠處的環境變化，維持水平的長牆是讓人在行走的過程意識到坡度及遠景的變化而注意環境。
牆板及柱子是規劃活動空間的工具，也是重新調整動線的方法。經過活動空間和動線的配置讓參觀者能在參觀藝廊的同時認知到軸線兩側環境的不同。同時，不同活動的空間序列也能讓參觀者在經過藝廊，同一條路線上來回而有不同的空間體驗。