层与格之间-空间认知、穿越与绕 (建筑系馆语系图增建)
建筑系之于东海校园，既属于校园群体，但因为内部差异又像一个半独立性的群体。因此增建部分希望加深建筑系内部群体互动，对外则改变以往封闭量体，在内与外产生一个过渡地带。整体建筑以 层 的概念垂直贯穿。当 层 的架构被建立，空间也依附其而生。利用穿越与绕等行走经验，建立人对于空间与活动的感知，改变以往单点式与目的性强的行走模式，在移动中创造停留，使人与空间、人与人的互动更加活络。在内外界面上，每一格的空间对外对应出半户外空间，改变以往的封闭量体，使系馆与德耀路之间产生模糊地带。
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